مطالب آموزشی

علّتهاي حواسپرتي دانشآموزان و راههاي افزايش دقّت

حواسپرتي دانشآموزان، سه منشاء دارد:

1- حواسپرتي دروني و ذهني؛ مانند:

☻ مشغلهي ذهني دانشآموز؛ شامل مواردي از قبيل: درد، رنج، غم و غصّه

☻ اضطراب و نگراني دانشآموز

☻ گرسنگي و تشنگي

☻ ترس، خشم و شادي

☻ بيماريهاي گوناگون

☻ بيعلاقگي به موضوع درسي

☻ فشارهاي رواني

☻ ناراحتيهاي جسمي و روحي مادر در قبل، هنگام و بعد از زايمان (که تأثير مستقيمي بر دقّت فرزند دارد.)

2-بي دقتي و حواس پرتي بيروني و محيطي؛ مانند:

☻ سردي و گرمي هواي کلاس درس

☻ نور شديد و نور ضعيف

☻ صداهاي ناهنجار و گيج کننده

☻ روشن بودن رسانههاي صوتي و تصويري و ...

3- گاهي برخي حوادث و اتّفاقات، فضاي رواني فرد را دچار اختلال مي کند؛ مانند:

☻ در برخي موارد، دانشآموز احساس ميکند نياز ندارد يک موضوع خاص را ياد بگيرد و همين، باعث عدم تمرکز او نسبت به آن موضوع ميشود.

☻ کمبود محبّت و نشاط در خانواده

☻ احساس نا امني

☻ توقّعات بيش از ظرفيّت کودک

☻ مقايسهي کودک و نوجوان با ساير همسالان خود

برخي راههاي افزايش دقّت و تمرکز حواس در دانشآموزان

☻ تهيّه ليست و يادداشت کردن کارها و تکاليف مربوطه که توسّط معلّم ارائه ميشود.

☻ خستگي زياد موجب عدم تمرکز است؛ بنابراين کمي استراحت لازم است.

☻ از روانشناس و مشاور کمک بخواهيد.

☻ زماني که دانشآموز دقّت ميکند، او را تشويق نماييد و پاداش دهيد.

☻ معلّم بايد جهت افزايش دقّت کودکان، از مطرح کردن مطالب تکراري خودداري نموده و موضوع را عوض کند و از روش ديگري کمک بگيرد.

☻ نحوهي نشستن دانشآموز در کلاس درس، بر تمرکز وي موثّر است؛ بنابراين مراقب باشيد که دانشآموز در هنگام ارائهي درس و ... سرش را به حالت خوابيده روي ميز نگذارد و صاف و درست بنشيند.

☻ اگر مطالب بهصورت شعر و يا ريتميک باشد، موجب تقويت دقّت دانشآموزان ميشود.

☻ نظم داشتن در امور تحصيلي، بر تمرکز حواس ميافزايد. کودکاني که بينظم هستند، دقّت کمتري هم دارند.

☻ به دانشآموز کمدقّت، مسئوليّت داده و او را در کارهاي گروهي شرکت دهيد تا بدين وسيله، برخي مطالب را از دوستان خود فرا بگيرد.

☻ اعتماد به نفس دانش آموز را با تشويق کردن افزايش دهيد.

☻ خواب و غذاي کافي در افزايش تمرکز حواس، تأثير فراواني دارد؛ بنابراين دانشآموزانِ خوابآلود و يا گرسنه و حتّي تشنه، کمتر به درس توجّه ميکنند.

☻ سعي کنيد اضطراب و افسردگي دانشآموزان را از بين برده و روحيهي آنان را تقويت نماييد؛ زيرا استرس و افسردگي بر يادگيري، اثر منفي ميگذارد.

☻ ورزش و بازي، موجب افزايش دقّت کودکان ميشود.

☻ اگر مطالبي که تدريس ميشوند، همراه با تصوير باشند، بر ميزان يادگيري دانشآموزان تأثير بيشتري خواهند داشت.

☻ معلّم بايد در دانشآموزان، ايجاد انگيزه کند. زيرا نداشتن انگيزه، از علل بيدقّتي است.

☻ خنده باعث آرامش و نيز تمرکز حواس ميشود و باعث ميشود که دانشآموزان، سريعتر ياد بگيرند و بيشتر دقّت نمايند.

☻ نوشتن با قلم، طبيعيتر و بهتر از تايپ کردن است؛ بنابراين در تکاليفي که به دانشآموز داده ميشود، اين موضوع را حتماً رعايت کنيد.

☻ تصوّرات منفي و خيالپردازيها، ميزان دقّت کودکان و نوجوانان را کاهش ميدهد.

☻ معلّم با طرح سؤالهاي مختلف، بر قدرت تفکّر و افزايش دقّت دانشآموزان، نقش بسزايي خواهد داشت.

☻ از دانشآموزان بخواهيد در هنگام خواندن مطالب، زير آن خط بکشند و يا انگشت خود را زير کلمات بگذارند و شمرده شمرده بخوانند.

☻ علاقه داشتن نسبت به يادگيري يک مطلب، سبب افزايش تمرکز ميشود.